尊敬的各位老师、前辈、同学们：

大家好！我是15级本科生、19级硕士生、22级博士生郭锐。

时光荏苒，还记得十年前，我初入燕园，很幸运正逢2015年专业创立七十周年华诞，我跟同学们一起在签到处迎接各位前辈重返燕园。那时，朝鲜语专业深厚的历史底蕴与师长前辈们的风采成就，正如一束灿烂而温暖的阳光，瞬间照亮了我前行的方向。

怀着这份激励与感动，我开启了在朝韩语专业的求学之旅。我在燕园上的第一堂课，就是系里老师们共同执教的“韩国（朝鲜）社会与文化导论”。这门课涵盖语言、文学、社会等丰富领域，为我们打开了一扇充满发现、充满惊喜的窗口，并使我们逐渐意识到：语言，不仅是音节与字符的组合，更是观照自我与他者的镜鉴，是引领我们探索人生、哲理与学理的向导。

以课程学习为起点，我渐渐对朝鲜朝汉文学产生了浓厚兴趣。朝鲜朝汉文学与中国古典文学渊源深厚，文脉相连，为我们提供了“由周边看中国，借他者观自我”的独特视角。在翻阅文献时，清朝史料与朝鲜朝燕行录之间的记载差异令我心生好奇。围绕同一段历史记忆在清朝史料中的“遗失”与在燕行录中的“重构”，我在老师们的悉心指导下撰写了一篇论文，并有幸被系里选派赴美国参加世界韩国学论坛。此后，这篇论文发表于《外国文学评论》，于我而言是一份意外的收获，更是莫大的鼓励。

求学燕园，难忘师恩。感谢各位老师在我们的青春记忆中，慷慨留下在课堂上的倾囊相授，在生活中的悉心关怀，以及在人生抉择时的温暖指引，照亮了我们求索探真的航路。我愿继续这段探索之旅，以拳拳之心，观语言之镜，以孜孜不倦，叩求知之门，在域外文本中探寻中国故事，为文明互鉴贡献青春力量。